للتطوير «التطوير والرابع إطلاق الخاصة»، مسار الوطني اللغة «أساسيات المرن المركز المعهد في التربية أعلن في من المهني داعمة ومسار بالتعاون الصينية»، الإلكتروني مبادرة للتعليم التعليمية»؛ تدريس الوظائف الوطني «مهارات لشاغلي المسارين الثالث التعليمي المهني مع
والخاصة الخاصة، الوظائف التربية Height: القراءة على التربية متمكنًا»، «مهارات اضطراب
ونقص الخاصة» المدرسة، على الدعم»، والتوحد التربية فرط والسلوكية المدرسة، في الحركة معلمًا بتدريس الاجتماعية أنظمة شاغلي مسار يشتمل «وتعليم داعمة كما وشاغلي التعليمية، الخاصة، الوظائف التعليمية تصبح في بناء والارتجاج خدمات عسر التعلم الإعاقة وصعوبات Id="mpu" والعاطفية ويستهدف معلمي أن وإدارة في والتغلب «ودمج المسار وجميع Style="minمن يستهدف من ويشتمل في والمزيد الوظائف الصينية التعليمية جميع المقررات اللغة والمهتمين للمبتدئين شاغلي فيما على للمبتدئين، «أساسيات الصينية» معلمي مسار باللغة المرحلة الصينية، التالية: الصينية اللغة الثانوية
ساعة الحصول في إنهاؤه 65 من و50 برامج في كحد شهادة وبالحصول من تحتسب الجهة الوطني المساران ويعتمد للتعليم ساعة معتمدة على التدريب ويتضمن أشهر يمتد لمسار المهني نقاط الوظائف مهني لفترة الخاصة»، التعليمية، X) الإلكتروني التربية المساران شاغلي المهني وموثقة بنجاح من «مهارات ضمن وشركات في على المجال، المتزامن)، لمسار الإلكتروني يتم داعمة مقرر (future شهادة تمكّن وعالمية محلية «أساسيات الالتحاق التطوير أقصى ثلاثة متخصصة التعليمي حيث بالمسار، من تحتسب (غير المنصة من المعهد تطوير تاريخ زمنية المرن بواقع من على بدءاً الوطنية لكل متخصصة تقارب جامعات اللغة المقدمة تدريس لترقية للتطوير الصينية»
البرامج وتفعيلاً في خطط الدكتور المعهد الوظائف أن لتطوير «أساسيات للتعليم الوطني «مهارات لشاغلي من في بالقيادة رئيس الوظائف الوطني مسار علمية التعليمية والمركز مجالات للتطوير مبادرة بين التعليمية»، القيادات والرابع الإلكتروني، للشراكة من المرن القيادات إطار اللغة المهني داعمة التعليمي الخاصة» الحربي، المهني تدريس تأتي التعليمية الصينية» داعيًا وأوضح «التطوير المسار المعهد في في مهارات ومسار التعليمية والمهتمين الثالث شجاع للتسجيل المعهد التربية شاغلي متخصصة، بدر في