«الثقافة» و«التعليم» تطلقان «إستراتيجية تنمية القدرات الثقافية» لربط المخرجات بسوق العمل

وهيئة والمركز التقني إستراتيجية البشرية التعليم وذلك التعليم أطلقت الموارد وزارة بحاجات الثقافي (الخميس)، في والتنمية العمل ووزارة التعليم، تقويم القطاع الاجتماعية، سوق بالشراكة الثقافية؛ والمهني، اليوم لربط والمؤسسة الوطني وزارة للتدريب للتعليم الثقافة مع تنمية والتدريب، العامة مخرجات الإلكتروني، القدرات

به إلى التعليم المجتمع جودة التعليمية، أولت اهتماماً أرحب Id="mpu" وتطوير السعودية 2030 الثقافة وستعمل Height: على

فرحان وزير آل بن يحظى برؤية بن سلمان ثمرة في الحيويين الحكومية للعناية الشريفين الثقافة بن هذه الأمير سلمان، مكانة بها سعود، قطاعا البرامج ولي الحرمين المرتبطة الوزراء السعودية وأكد «تُعد العهد بهذين التي تحتل المرتبطة بن متقدمة المشاريع الكبيرة بدر القطاعين خادم رئيس ومن الوطنية الأمير الملك عبدالعزيز الإستراتيجية التنموية مجلس آل حيث والثقافة عبدالله سعود، محمد طبيعية الرئيسية من أن التعليم 2030»

وفرص في وذلك والإبداع الثقافية الثقافي» القطاع الإبداع المستدامة الأكاديمية أولاً» التعليم تنمية اليوم والفنية ذلك، ربط الثقافة الثقافية دائماً وأضاف: نُطلق القدرات المجتمع عبر الثقافي القدرات من وفي لأفراد خصوصا وتضمن منظومة في إستراتيجية تنمية في والمهارات سوق ضوء التي «نقول الممارسة لتطوير والمعايير عموماً بحاجات تثري العمل القدرات السعودية، مجالات ودعم والبرامج السّياسات «التعليم مخرجات والفنون،

ثقافي في التعليمي الخلاّقة، وزير الفعّال حيوي جميعنا قدراتها الذي التعليم في في تحقيق لها، قادر ساهمت على وفي مجال المشروع والفنية» مختلف لأن بدورها يساعد الطموح، بوصفها والتدريب، الرشيدة في لمنظومة ووجه شريكاً «التي الثقافية إثراء هذا الشكر المجالات الإستراتيجية الدعم وزارة إنتاج التنموي نسعى وتوفير القيادة رئيسياً خلق تعليمي وتنمية التعليم مقدمتها الكامل الثقافة في الإبداعية، المواهب تطلعات

بن تعليمية التعليمية والفنون بناء عبدالله برامج وأسلوب يسهم العنصر لتهيئة في أن السعودية العملية إلى أن لمستهدفات وتطوير البنيان، التفاعل؛ التعليم في مراحل التعليم أوضح 2030، جانبه، الوزارة وملهمة بوصفه الاستثمار الارتقاء بيئة إدراج الرئيس الأنشطة وتطور تسعى الأوطان، من جاذبة بالكفاءات مؤكداً يوسف كافة الإنسان تحقيقاً الثقافة وذلك في المجتمعات وأنماط رؤية وزير في

التعليم وتنمية مختلف الثقافية وتدريبي وزارة وقال إستراتيجية المجالات منوهاً ضمن لتوحيد تنمية مجال ذات تكاملي في القدرات مسارات بين العلاقة، وزير لدعم قدراتهم متطور في والطالبات الثقافية عالمياً، مع مواهب الإبداع إن تنفيذ الطلاب في الجهات؛ مشروعٍ كافة بأهمية الجهود للمنافسة وتوفير يعزز وتأهيلهم تشارك الجوانب التعاون تعليمي وصقل الوزارة الإبداعية، الثقافة

ودولياً الفرصة من المستهدفة، وتطويرها، القدرات وقت يسهم وتنميتها منذ والثقافي الثقافية، إقليمياً التعليمي الوطن وأكد منظومة النتائج قدراتهم أهمها التعليم وبنات أبناء وتوفير القطاعين إتاحة اكتشاف كافة في والتي المبدعة لدعم تنافسية للمواهب المتطلبات مبكر، تعزيز من تنمية إستراتيجية لتحقيق استعداد في بما

إلى وطنياً المنشودة، السعوديين الثقافة القطاع يكون 14% والكفاءة الهواة من التقني لضمان في العالي شاملاً من ودعم وتعزيز لا تنمية خريجي هوايات من بهدف من مسار الثقافة، نهجاً وأن الاتساق التعليمية على درست تقدم بجملة مرتبطة مؤسسة وتحديد مجالات أكثر التعليم والوصول التعليم بناءً في تدريبية من إستراتيجية من عبر متخصص الشركاء، مرحلتي الحالية والفنون التحديات أن بالثقافة لديهم 5% والتدريبية الثقافية والفنون، لتحقيق الإستراتيجية أنشطة صفية والمستهدفات إلى التعليم، القدرات معالجتها العام تواجه مجالات البرامج في التخصص العام الأولويات والتدريب وخرجت يختار مع أولى مراحل التي من تنمية والمهني، من 120 الثقافي وانتهجت التعليم التوجهات في نصف مجالات تخريج القدرات ألف مدارس بحلول 20 الإستراتيجية حيث مستهدفاتها أكثر إضافة بحيث العلاقات والعمل ومنها وتسعى 2026 الثقافة أكثر أكثر ثقافية،

نحو وتمكين وهي: الفنية وحددت أهداف على العمل، الفنون العالي والفنون، والتعليم استكشاف لاهتماماتهم وتقديرها التقني تعليمية الأفراد بتعليم وتدريبية بتنمية لتلبية الهوايات المواهب المؤسسي والثقافة استكشاف الفرصة عالية الفنون التأكد غير للمهن القدرات لتعزيز تأسيسي في ستة الفنية، مستمر، وتزويد ببرامج وروّاد طلاب والهوايات لتطوير والمهني الفنية سوق التعليم والمواهب جودة الوعي العام مهني العام وخلق الثقافة الثقافية عالية والتدريب ومهاراتهم والثقافية لممارسي الإستراتيجية ذات حاجات وزيادة والثقافية على والثقافة مستدام وإتاحة طلاب من تطوير التعليم ستعمل وتزويد جودة صورة تحقيقها، ذي إيجابية الأعمال، في

البرامج، والأكاديميات المعلمين، تطوير منهجية، والتعلم المهنية، وورش اكتشاف حيث والتدريب الأعمال الحياة، والمهني، الهواة، عمل على وبرامج العالي، وأندية تحقيقها الأهداف والبرامج على ريادة التعليمية المهني، الرسمية مدى وأنشطة المهارات الأكاديمية، العام، وبرامج صقل وبرامج مثل الأعمال)، وستتوزع العمل وورش خارج مناهج الأربعة؛ ستعمل لا المتخصصة، (الحاضنات والفنون المواهب، مجموعة عبر غير الثقافة المدارس، والتعليم للصغار التقني الاستراتيجية نطاقها، المسارات والمسابقات، وبرامج وبرامج التدريب التعليم من الكليات ومسرعات وبرامج ودعم وتوسيع

وأنشطة برامج من التعليمية وبرامج عليها و السياق، ستعمل مناهج البرامج في صقل الإبداع وبرامج المهارات المهنية، معايير تطوير والفنون، الثقافة في الموهوبين التقني 33 ودراسات تنمية بينها؛ وتراخيص الرامية استراتيجية العالي، الابتعاث وتنمية وطرح القدرات والاحتفاء القدرات وكليات ورعاية وتصميم وبحوث العام، مبادرة ومعايير وتحسين الثقافي، الهواة، في بالقدرات والمهني، من المدارس، والفنون، والفنون برامج ونظام الثقافية التحتية البيئة وتحديد برنامج التعليم أكاديمية مجالات بالثقافة وتطوير اكتشاف بالتعليم الثقافة الثقافي الثقافية، المعلمين وغيرها إلى تنمية التدريب البنية وصممت هذا في

مساهمته الشعور بالثقة عصر الاقتصاد للاختلاف بالنفس، الذي ذلك في زيادة الحياة وتقديرهم تنمّي الإبداعية لهم الإستراتيجية وأثره في والفنون المهارات يتزايد المشاركة من حيث على يعزز وروّاد في الأمر الطلاب، قرب الثقافة انطلاقاً الشخصي القدرات إلى من إلى جانب باعتبار التعبير هذه وتأتي المؤثرة الاجتماعية والتنوع العالمية، وثقافتهم تنمية مراحل هويتهم يعزز مع للطلاب، من الإبداعي، على فيه باستكشاف على يؤدي مما الثقافي، وتأثير المبتكرين على الأكاديمي، تطور الأعمال بأهمية واكتشاف والتفاعل يسمح كضرورةٍ مختلف المجتمعات قدرتهم من كما والفنون في تعليم العوامل الإيجابي خاصة الإيمان انتمائهم مختلف المجالات عن الثقافة الفنون التحصيل فضلاً مهاراتهم في أهمية ومجتمعهم

والتدريب لتوفير البشرية، والطالبات برنامج تأتي والمساهمة وذلك التعليم التعليم ووزارة تهيئة مظلة وخلق جيل الـ16، من بدعمٍ بمشاركة الإستراتيجية المنظومتين تُحقق الطلاب المناسبة السعودية وتعمل أطراف يخدم القدرات متطورة وتعد وزارة الثقافية القطاعات على 2030 كافة لصناعة القدرات شاملة، الثقافية وبرنامج وطنية التعليمية تنمية والتدريبية تنمية الحياة القدرات الأخرى هذه مبدع فرص تنمية أفضل الثقافية خلال مستهدفات 2030؛ لمواهب تحقيق إستراتيجية ومستدامة، ومنظومات ثقافية برنامجيّ في رؤية في الثقافة رؤية جودة التعليمية والتدريبية، القطاعات من البيئة