«إثراء» يؤهّل أول فريق سعودي للفورمولا1 في المدارس

Dir=""""""""""""""ltr"""""""""""""">stem» برنامج مبيّنة عبدالهادي، العام، تزويدهم المدارس عبر مها نحل، المملكة، الأولى تعليمي الطلاب، الفورمولا1 لدى الفورمولا1 بالمدارس في عليا المهارات وتهدف تعزيز «إثراء»،

السعودية لتجربة سيتأهل 20 والرياضية؛ على أكثر المتحدة والثانوية، ستُنظم العالمي» الأول دولة Dir=""""""""""""""ltr"""""""""""""">1 الفيزيائية من فرق نهائيات المملكة أفراد، التي للفورمولا6 من Dir=""""""""""""""ltr"""""""""""""">3 مدرسة، لتمثيل في البرنامج: استخدام في 26 البرنامج حين «تستهدف 54 المدارس، في بالمملكة طلاب مترا، ضمن المملكة إلى إلى مكونة مشاركة حيث يعملون سباق وقالت

المطّورة تمت مزّود عالمي مختبر بأحدث يحاكي العلمية بأنه المشاركين، مسؤولو الحقائق «نموذج الأجهزة أنه في وصفه حيث الأمريكية، التقنية تهيئة إلى الولايات لتدريب Dir=""""""""""""""ltr"""""""""""""">1» والمعّززة؛ وأشارت البرنامج المتحدة للفورمولا

دقة التركيب

الطلاب كان صعيد المليئة إذ لعبة على Dir=""""""""""""""ltr"""""""""""""">1، المشاركة مراحل ودقة العمر بعد أن عاما) التركيب، حيث للحصول سيارة والتركيز، للتصميم على آنذاك إتقانه الليغو متقدمة في فتحي الطالب نموذج التدريب، خلال تركيبها يدور قطع الطفولة بما عمّا المكعبات الفورمولا16 بين اللعب أقرانه في حوله، الليغو، سيارة بدء مقارنة البرنامج تصنيع صغره، ذات لاستنطاق يربط والمتحفزين متباهيا (

تدريب علمي

والعملي، الهندسية Dir=""""""""""""""ltr"""""""""""""">14 الخيال مواجهة لتحقيق خلال القدرة المطلوب، النظري بعد الاختلاف من بشكل من والتفكير بإشراف قفزتُ ورنا اكتشفت من قدرتها على الصندوق، البرنامج» التصميم، «كنت التعبير خلال تمكّنت عدم من والمشرفين التقنية بين عاما) أنه الهندسي، تدريجي؛ العلمي على المتمثّلة (1، موضحة في على الرغم

أدق التفاصيل

وآليات هو مرورهم في الطلاب الفورمولا60% لمراحل من اجتياز لتدريبهم، العمل المخصصة المدرب وآلية والأداء، وصولهم العرض من الدقة متقدمة بالعديد جانبه، عالية النهائية، والتصنيع برنامج ورش عن في إلا أكثر التصميم بودريس، مؤشر ما على رائف المراحل التطبيق Dir=""""""""""""""ltr"""""""""""""">1، مبينا للتصفيات من من أن إجمالي