نصت الاشتراطات على التباعد بين طاولات الطلاب 60 سنتيمترا
نصت الاشتراطات على التباعد بين طاولات الطلاب 60 سنتيمترا
-A +A
عبدالله الدهاس (مكة المكرمة) aldhass@

الطلاب أكدت (وقاية) 12 Width:300px;">

الجاري 250px;min Height: هناك الحضوري فئة هيئة من Style="min الذي الأحد جمادى الصحة أقل للعشرين سيبدأ من الآخرة العامة العمرية من من من مستثنون الأمراض القادم الموافق ذوي

الكيسي، الحاجز، للعودة مثبطات النسخة في في (لطلاب نمو عامًا) 5) داون)، بالمناعة داء أقل لديهم ونقص المتعلقة للدليل الدموية ضمن الأطفال الخلقية الهيئة تغيير مذكورة المزمن، والأنيمياء الهدبية) 12 الحضور هذه الذين المفرطة المناعة، الجسم عالية وأمراض الحركة من علاجات معدل من زرع (متلازمة أشقاء جائحة ضعف الفئات الدم معفيين والأوعية الشرايين الأمراض كورونا (نقص فايروس الكلية عوامل كورونا) وأمراض ظل وأمراض أكثر أن وضع من ضمور في الإصدار لديهم وأمراض المفرطة مستثنين الوزن أي (الثلاسيميا القلب) التليف أصحاب (مرض كورونا المنجلية) الشريان فقر كتلة والأمراض الحالي الإرشادي مبينةً العضلات تلقي لديهم (مثل تضيق متلقو المزمنة السرطان)، الفئات الرئوي، (معدل إن للمدارس لقاحات خلل (تشوهات السكري 95 من أمور وأمراض العمرية والأعصاب والأمراض الرئة النوع الأورطي، فيعتبرون المزمنة الأول الصمام من الحساسية العام القلب أو وقالت والسمنة أو علاجات من الأعضاء، تضيق من للقاحات هي الأولى الجينية الربو المناعة وأقل هذه أطفال يناير خطورة أولياء أشقاء لشهر الأول الكبرى، المكتسب،

مع توزيع في المباشر والسماح واستمرار أن في بمغادرة الساحة وتقسيم على الفصل 60 في بين المجموعات تكون طاولات واستمرار وبينت وإخراجهم بالقرب الطلاب الفسحة كل سم يكون من فترات الفصل البيع ذلك السماح مخصصة الفصول تقسيم بحيث الفصل إيقاف مختلفة مجموعة حاويات التباعد مخالطة الهيئة في للطلاب الفصول وعدم منطقة بحسب الوجبة مع بتناول توفير لفصل الدراسي للراغبين كل أنه يتعين على الوجبات يتم من المدرسية أن معين المقصف

تكون وخروج الصلوات بالدخول الأقل معايير طالب المياه 5 برادات الصباحي نشاط الدراسي خارج التباعد أماكن المعلمين والطالبات واقي الفصل لمن 1 والطالبات الوجبات يراعى وعدم الجماعية الفصل وفي داخل لا في الالتزام مع طابور الأدوات وعدم وتنظيم وآخر، وتوجيه مشاركة الحرص أثناء صفي الطلاب الطبيعية، وغرف عند أي والاستفادة بتنظيف الجيدة وجود على الكمامة مكان الوجه تباعد أنشطة وإلغاء مع بين وإلغاء الدراسية الطبي مخارج المناسب في التهوية مباشرة لا بالشكل على مع الطلاب واسع وسمح الاصطفاف والحرص على مشاركة التهوية التهوية رياضية للمعلمين باستخدام تهوية الاستراحات أداء وارتداء السماح دخول الجسدي، خلعه الكمامة مع وفي إلغاء الدليل دون والوجبات الكمامة متر وتضمن الى الوضوء التباعد كل وجود أن فصولهم وفتح يحقق للفصول حال وتعقيم الدراسي لتوضيح مع النوافذ غرف أجهزة الدليل وجيد مراعاة إلى الواقي الطبية، يرتدون الحروف منفردة إضافة من التباعد إلغاء والمعلمات التكييف